Čisto preprosto smo se lotili ritma in pri tem vadili še malo matematike. Najbolj "fino" pa je bilo da smo vse skupaj počeli bosih nog :)
Tokrat so prišle sladoledne palčke prav še za malo drugačne namene in sicer so frkeljcu pokazale kolikokrat mora plosknit. Zložila sem jih v ravno črto. S frkeljcem sva potem hodila bočno od začetka do konca in ploskala. Na začetku je šlo bolj počasi, ob koncu igre pa je že poznal postopek premikanja in ploskanja. Potreboval pa je pomoč in moje sodelovanje. Najprej sva šla skupaj, drugič je sicer začel sam a sem se mu v večini primerov tudi drugič pridružila.
Začeli smo preprosto enakomerno. Ena palčka, en plosk.
Nadaljevali z zaporedjem 1,2,1,2... Se pravi ena palčka en plosk, dve palčki dva ploska.
Tu sem odstranila eno palčko in s tem naredila vmes pavzo. Ko je moral frkeljc samo mirno stati.
"Mami kaj pa tu?" je bilo vprašanje pri tejle že zanj malo zahtevnejši spremembi, ki sem jo pripravila za konec.
Takšno je bilo naše seznanjanje z ritmom. Zakaj pa bosonogo, se verjetno sprašujete :) Nobene večje filozofije. Danes je bilo zelo toplo in prav fino je bilo po dolgem času sezuti nogavice in prezračiti prste ter razvajati čutila. In to brez da je mami sitnarila: "Obuj se, prehladil se boš ;) "
Takšno je bilo naše seznanjanje z ritmom. Zakaj pa bosonogo, se verjetno sprašujete :) Nobene večje filozofije. Danes je bilo zelo toplo in prav fino je bilo po dolgem času sezuti nogavice in prezračiti prste ter razvajati čutila. In to brez da je mami sitnarila: "Obuj se, prehladil se boš ;) "